Por décadas, el crecimiento de China implicó sacar a los trabajadores de la agricultura para ubicarlos en fábricas. Sin embargo, cuando el país empezó a acercarse a lo que se llama el punto de Lewis, que es cuando ya los cambios no siguen incrementando la productividad, el gobierno hizo un nuevo esfuerzo para construir una base de científicos para crecer ahora en ese camino. El resultado de estos esfuerzos se nota en el nivel de las universidades chinas 11 de ellas en el “top 100” y en la cantidad y calidad de científicos que genera.
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Qingnan Xie de la Universidad Científica y Tecnológica de Nanjing y Richard Freeman de la Universidad de Harvard, han estudiado la contribución de China a la ciencia global y han documentado una rápida expansión entre 2000 y 2016. Ya para ese año, China sobrepasa en producción científica a los Estados Unidos. Más aún, los autores del estudio argumentan que estas métricas, subestiman el impacto de China. Los datos no cuentan los artículos escritos por investigadores chinos localizados en otros países y excluyen muchos artículos que aparecen sólo en publicaciones chinas. Los investigadores ajustaron ambos factores y concluyen ahora que los académicos chinos ahora contribuyen en un tercio globalmente en los campos de la ciencia y la ingeniería.

La calidad de la investigación china ha mejorado también, aunque se mantiene por debajo de la calidad estadounidense. Un análisis reciente sugiere que debería medirse no solamente en número de …

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