Con una epidemia que parece que no se extinguirá pronto es ahora más importante que nunca poner atención en el smartphone como una herramienta indispensable en la educación, según el nuevo reporte académico de The CIU y el ITAM.

El problema, aseguran los investigadores, es que contar con teléfonos de gama baja o menos equipados, es una auténtica brecha en el acceso a servicios educativos, pero también otros de gobierno abierto, financieros y hasta de información con noticias digitales.

Las propuestas para terminar con ello son tres: subsidiar equipos para quien más lo necesite, eliminar el IVA en smartphones, y construir esquemas de financiación para la adquisición de equipos de gama alta. Son esencialmente las propuestas sobre las que The CIU antes ha insistido y que adelantó a finales del 2020 que enviaría a Congreso.

Las propuestas

El problema parte de que las personas con menores ingresos gastan proporcionalmente más en adquirir sus equipos que las personas con mayores ingresos. El decil con menos ingresos en México gasta el 13.5% de sus ingresos en un equipo, pero el decil con mejores ingresos gasta apenas el 5.4%. Por lo tanto, concluyen en el reporte académico, las personas con menores ingresos podrían verse beneficiadas de una política fiscal de subsidios a smartphones, particularmente de gama alta.

La propuesta que tiene que ver con eliminación de IVA en equipos y eliminación del IEPS en servicios educativos que se brinden a través de telecomunicaciones favorecerá a quienes tienen …