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Publicado por: Genbeta

Publicado en: 08/06/2025 05:01

Escrito por: Eva R. de Luis

El gran problema de usar la inteligencia artificial como estudiante no son las trampas: el drama está en el proceso de aprendizaje

El gran problema de usar la inteligencia artificial como estudiante no son las trampas: el drama está en el proceso de aprendizaje

La inteligencia artificial ha llegado pisando con fuerza a diferentes sectores con opiniones encontradas. Así, en el ámbito laboral hay quien piensa que la IA va a disparar la productividad y mejorar el rendimiento mientras que otras personas consideran que sus trabajos corren peligro. Eso sí, hay un lugar donde la inteligencia artificial ha sido recibida con los brazos abiertos: la comunidad estudiantil. La IA puede convertirse en tu mejor aliada y además, por qué no decirlo, se puede hacer trampas mejor que nunca.

Desde las míticas chuletas hasta internet y la Wikipedia o Encarta, los y las estudiantes nunca habían tenido una herramienta capaz de armar textos y trabajos personalizados de acuerdo a sus necesidades y formatos con "solo" redactar un buen prompt. La consecuencia es un juego del gato y el ratón entre profesorado y estudiantes donde los primeros tienen todas las de perder: la IA avanza a pasos de gigante y los detectores no son fiables.

La IA es un arma de doble filo en función de lo que dominas una materia

Pero más allá de ingeniárselas para elaborar nuevas formas de evaluar conocimientos por un lado y por otro, preparar el mejor prompt posible, que haya una herramienta al alcance de la mano de cualquiera capaz de preparar un buen trabajo por ti (al menos, para que apruebes), esconde algo más grave: desalienta el aprendizaje, algo de lo que algunas personas de la Gen Z ya se han dado cuenta. Esa frustración a la que todo …

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